Eksperimentalna psihologija je posebno področje znanosti, katerega raziskava je vedno pritegnila veliko pozornosti. V začetku 20. stoletja je bilo opaziti njeno neverjetno rast. Študirala je resnične, morda celo skrite motive vedenja ljudi, njihovo stanje, jih naučila razumeti njihove resnične namere.
Pripravili smo seznam najbolj znanih psiholoških eksperimentov, ki jasno kažejo, da oseba ne ve vse o sebi. Nove meje se odprejo, mnogi se zavedajo, da je vidni nadzor samoprijem, v resnici se oseba ne more sami nadzorovati, pa tudi sam je prepričan. Bodite pozorni na seznam, morda boste odkrili nekaj novega.
1. "Diskriminacijski" poskus.
Jane Elliot, učiteljica v Iowi, je sprožila vprašanje diskriminacije v svojem razredu, potem ko je bil umorjen Martin Luther King. V tem primeru študenti njenega razreda v običajnem življenju niso komunicirali z manjšinami, ki živijo v njihovem kraju. Bistvo eksperimenta je, da je bil razred razdeljen glede na barvo oči - modro in rjavo. Nekega dne je raje izbrala drevesa z modrimi očmi, druga - rjava oči. Poskus je pokazal, da se pogojno »zatirana« skupina obnaša pasivno. Ni pobude, nobene želje, da se pokažemo. Skupina priljubljenih se v vsakem primeru manifestira, čeprav se včeraj ni mogla sprijazniti s preizkusi, ki so jih opravile naloge.
2. Mavrični klavir.
Na pobudo Volkswagena je bil izveden eksperiment, ki dokazuje, da če boste vsakodnevne stvari privlačne, življenje ne bo tako dolgočasno. Študija je bila izvedena v Stockholmu na Švedskem. Koraki stopnic podzemne železnice so postali glasbeni klavir. Namen eksperimenta je ugotoviti, ali bo taka glasbena lestvica motivirala, da bi opustila tekoče stopnice. Rezultati so pokazali, da je 66% ljudi vsak dan izbralo glasbeno lestvico in se v nekaj minutih vključilo v otroke. Takšne stvari lahko naredijo življenje bolj zabavno, bolj nasičeno in ljudje bolj zdrave.
3. "Fiddler v podzemni železnici."
Leta 2007 je 12. januarja obiskovalcem potnikov in podzemne železnice uspelo poslušati violino virtuoz Joshua Bell. Igral je 45 minut pri prehodu med najtežje igre, ki jo izvajajo na ročni violini. Od mrtvih ljudi ga je poslušalo le 6 ljudi, 20 jim je dalo denar, ostale so hodile, starši so otroke izklopili, ko so prenehali poslušati glasbo. Nihče ni bil zainteresiran za status violinista. Njegov instrument in delo. Ko je Joshua Bella končal z igro, ni bilo aplavz. Poskus je pokazal, da lepota ni zaznana na neudobnem mestu in v nepravem času. Hkrati za koncerte violinista v simfonični dvorani so bile vstopnice prodane vnaprej, njihov strošek pa je bil 100 $.
4. Duševni eksperiment.
Poskus je bil, da so bili ljudje zaslišani v sobi, ki je bila postopoma napolnjena z dima, ki izvira iz pod vratih. Po dveh minutah ankete je 75% ljudi reklo, da dim vstopi v prostor. Ko je v prostor, ki je delal tudi na vprašalniku, dodal nekaj akterjev, vendar se je pretvarjal, da ni dima, 9 od 10 ljudi je sprejelo svoj pasivni položaj, ki trpi zaradi neprijetnosti. Cilj raziskave je pokazati, da se mnogi prilagodijo večini, sprejetje pasivnega odnosa pa je napačno. Nujno je tisti, ki aktivno deluje.
5. Družbeni eksperiment v Karlsbergu pri pivovarni.
Bistvo eksperimenta: par je vstopil v napolnjeno dvorano kina, kjer je bilo v središču 2 praznih sedežev. Ostali obiskovalci so bili brutalni kolesarji. Nekateri so zapustili, a če je par vzel pravo mesto, je dobil dovolilnico in pivski vrč kot bonus. Namen eksperimenta je pokazati, da ljudje ni mogoče oceniti po videzu.
6. Eksperimentiranje jamarskega roparja.
Bistvo eksperimenta je pokazati, kako se zaradi konkurence med skupinami odnosi med udeleženci poslabšajo. Mladi 11 in 12 let so bili razdeljeni v dve skupini in sami živeli v taborišču v gozdu, ne da bi vedeli o obstoju konkurentov. Teden pozneje so bili uvedeni, negativ pa se je okrepil zaradi ustvarjene konkurence. Teden dni kasneje so skupaj rešili pomemben skupni problem - izločili so vodo, ki so jo pod pogojem prekinili vandali. Skupni vzrok, ki se je zrušil, je pokazal, da tako delo odstrani negativno, spodbuja prijazne odnose.
7. Eksperimentirajte s sladkarijami.
Otroci, stari od 4 do 6 let, so se spustili v sobo, kjer so na mizi stali slaščice (marshmallows, pastels, piškotki). Povedali so jim, da lahko jedo, če pa bi lahko čakali 15 minut, bi prejeli nagrado. Od 600 otrok je le malenkost takoj pojedel mizo, ostalo pa je potrpežljivo čakala na nagrado, ne da bi se dotaknila sladkosti. Poskus je pokazal, da je ta del otrok kasneje imel več uspešnih kazalcev v življenju kot otroci, ki se niso mogli zadržati.
8. Eksperiment Milgrama.
Poskus je izvedel leta 1961 psiholog Stanley Milgram. Njen namen je pokazati, da bo oseba upoštevala avtoritativna navodila, tudi če škoduje drugim. Predmeti so bili v vlogi učiteljev, ki bi lahko nadzirali električni stol, na katerem je sedel učenec. Moral je odgovoriti na vprašanja, če so bili narobe, dobili razrešnico. Kot rezultat, se je izkazalo, da je 65% ljudi izvedlo nalog za streljanje, obvladovanje toka, ki bi lahko prikrajšal osebo življenja. Poslušnost, ki je vzgojena iz otroštva, ni pozitivna značilnost. Poskus je jasno pokazal to.
9. Eksperimentirajte z avtomobilsko nesrečo.
Med poskusom leta 1974 so bili udeleženci naprošeni, da razmisli o nesreči avtomobila. Cilj je pokazati, da se sklepi ljudi razlikujejo glede na to, kako se postavljajo vprašanja. Udeleženci so bili razdeljeni v dve skupini, bili so vprašani o istih stvareh, vendar so bile formulacije in glagoli drugačne. Kot rezultat, se je izkazalo, da je zaznavanje zunanjega izvajalca odvisno od tega, kako je bilo vprašanje postavljeno. Takšne izjave niso vedno zanesljive.
10. Lažni konsenzni poskus.
Študenti so bili vprašani, če se pol ure delajo v kampusu kot živo oglaševanje - z veliko ploščo z napisom "Jej z Joejem". Tisti, ki so se strinjali, so bili prepričani, da se tudi večina skupine strinja. Tudi tisti, ki so zavrnili sodelovanje v eksperimentu, so mislili. Študija je jasno pokazala, da je oseba verjela, da njegovo mnenje sovpada z mnenjem večine.
11. Nevidni eksperiment Gorila.
Anketiranci so gledali videoposnetek, kjer je igral 3 košarke v belih majicah in 3 ljudeh v črnih majicah. Morali so gledati igralce v belih majicah. Sredi videoposnetka na dvorišču se je pojavila gorila, in skupaj ostala tam 9 sekund. Kot rezultat, se je izkazalo, da nekateri niso videli sploh, absorbira pri gledanju igralcev. Poskus je pokazal, da mnogi ne opazijo ničesar okrog njih in da nekateri ne razumejo, da jim živijo dolgčas.
12. Raziskava "Monster".
Ta eksperiment danes velja za nevarnega in se ne izvaja več. V tridesetih letih je bil njegov cilj dokazati, da mučenje ni genetsko odstopanje, ampak ekološko. 22 sirote je bilo razdeljenih v dve skupini. Dr. Johnson je poskušal dokazati, da če označite eno skupino za otroke, ki jih jemlješ, potem se bo njihov govor samo poslabšal. Prišli sta dve skupini. Skupina, imenovana normalno, je predavala in prejela pozitivno oceno. Druga skupina je previdno, previdno izvedla predavanje, ne vem o svojih sposobnostih. Na koncu so celo tisti otroci, ki prvotno niso stisnili, pridobili to patologijo. Samo 1 otrok nima kršitev. Otroci, ki so že obtičali, je poslabšal stanje. V drugi skupini je imelo le 1 otroka težave z govori. V prihodnosti je pridobljeno ječrtovanje ostalo pri otrocih za življenje, eksperiment pa je bil potencialno nevaren.
13. Eksperimentirajte z učinkom Hawthorne.
Eksperiment z učinkom Hawthorne je bil izveden leta 1955. Zasledoval je cilj pokazati, da delovni pogoji vplivajo na produktivnost. Zato se je izkazalo, da nobenih izboljšav (boljša osvetlitev, odmori, krajši delovni čas) ne vplivajo na končni rezultat. Ljudje so delali bolje, zavedajoč se, da lastnik podjetja skrbi za njih. Z veseljem so se počutili njihovega pomena, produktivnost pa se je povečevala.
14. Eksperimentirajte s halo efektom.
Njen namen je pokazati, da prvi pozitiven vtis o osebi vpliva na to, kako se v prihodnosti zaznajo njegove lastnosti. Edward Thorndike, pedagog in psiholog, je prosil dva poveljnika, da ocenita vojaka o nekaterih fizičnih parametrih. Cilj je bil dokazati, da je oseba, ki je prej prejela pozitivno oceno vojaka v prihodnosti vnaprej, dobro opisala ostanek. Če je sprva obstajala kritika, je poveljnik dal precej negativno oceno vojaka. To je dokazalo, da ima prvi vtis ključno vlogo pri nadaljnjem komuniciranju.
15. Primer Kitty Genovese.
Kittijev umor ni bil načrtovan kot poskus, ampak je vzbudil odkritje študije z imenom "Bidentar". Učinek opazovalca se pojavi, če človeku ni mogoče preprečiti, da bi v nenadnem položaju posegel zaradi njegove prisotnosti. Genovese je bil umrl v svojem stanovanju, priče, ki so se tega spogledovale, si niso upale pomagati ali poklicati policije. Rezultat: opazovalci se odločijo, da se ne bodo motili, kaj se dogaja, če obstajajo druge priče, ker se ne počutijo odgovorne.
16. Eksperimentirajte z lutko Bobo.
Poskus dokazuje, da se človeško vedenje proučuje s pomočjo socialnih imitacij, kopiranja in ni dedno dejstvo.
Albert Bandura je uporabil lutko Bobo, da bi dokazal, da otroci kopirajo vedenje odraslih. Udeležence je razdelil na več skupin:
- en otrok je začel ponoviti agresivno vedenje proti lutki, kopiranje odraslih;
- drugi je preprosto igral z lutko, ki posnema pasivno odraslo osebo;
- v tretji skupini so bili otroci, ki niso bili izpostavljeni odraslim.
Kot rezultat eksperimenta je znanstvenik ugotovil, da so otroci pogosto uporabljali agresiven model vedenja, zlasti dečke.
17. Poskusi skladnosti Ascha (pepela).
Poskus, ki ga je opravil Ash, je dokazal, da ljudje poskušajo ustrezati razmeram v družbenih skupinah. Človek je prišel v sobo s preizkušancema, držal v roki sliko s tremi črtami. Prosil je vsakogar, naj pove, katere linije je najdaljše. Večina ljudi je posebej naredila napačne odgovore. Za njih so bili v sobo postavljeni novi ljudje, ki so se poskušali ujemati z napačno odgovorjeno večino. Kot rezultat, je bilo dokazano, da v skupinskih situacijah ljudje ponavadi delujejo kot ostali, kljub dokazom pravilne odločitve.
18. Dober samaritanski eksperiment.
V poskusu je dokazano, da situacijski dejavnik v veliki meri vpliva na manifestacijo prijaznosti. Skupina študentov iz teološke seminike v Princetonu je leta 1973 izpolnila vprašalnik o verskem izobraževanju in poklicih. Ko so morali iti v drugo stavbo. Študenti so dobili različne nastavitve glede hitrosti gibanja in začeli prehod. Na ulici je igralec posnemal stanje nemočnosti (poškodoval se je in pokazal slabo zdravstveno stanje). Odvisno od hitrosti sprehoda udeležencev je odvisno od tega, koliko študentov je pomagalo osebi. 10% ljudi, ki so jurile v drugo stavbo, mu je pomagalo; tisti, ki so šli brez naglosti, so se v večji meri odzvali na njegovo težavo. Pomagalo je 63% udeležencev. Hitrost je postala osebni dejavnik, ki je preprečeval dobro dejanje.
19. Franzova kamera.
Franz je leta 1961 dokazal, da je oseba že rojena, da se pretehta obraz ljudi. Otrok je bil položen, nad njim je bila postavljena tabla, kjer je bilo 2 slik - obraz človeka in oči bika. Franz je pogledal od zgoraj in ugotovil, da otrok spi v človeški obraz. To dejstvo je razloženo na ta način - osebni obraz nosi pomembne informacije za kasnejše življenje otroka.
20. Tretji valni poskus.
Ron Johnson, učitelj zgodovine na srednji šoli v Kaliforniji, je pokazal, zakaj so Nemci slepo sprejeli nacistični režim. V svojih razredih je preživel vaje, ki naj bi se združevali in disciplinirali. Gibanje je začelo rasti, povečalo se je število navijačev, zbral je študente na rallyju in dejal, da bodo o prihodnjem predsedniškem kandidatu povedali na televiziji. Ko so prišli študenti - jih je spoznal prazen kanal, učitelj pa je govoril o tem, kako je delovala nacistična Nemčija in kaj je skrivnost njegove propagande.
21. Družbeni eksperiment.
Preizkusi Facebook 2012 so postali resonančni. Ustvarjalci socialnega omrežja niso o tem obveščali svojih uporabnikov. V enem tednu se je prednostna pozornost uporabnikov osredotočila na negativne ali pozitivne novice. Kot rezultat, je bilo ugotovljeno, da je razpoloženje preneseno uporabnikom v socialnem omrežju, neposredno vpliva na njihovo dejansko življenje. Rezultati te študije so sporni, vendar vsi vedo, kakšen vpliv imajo socialne mreže danes na ljudi.
22. Poskusi z nadomestnim materinstvom.
Harry Harlow je v petdesetih in šestdesetih letih prejšnjega stoletja opravil študijo, ki je poskušal najti povezavo med materino ljubeznijo in zdravim razvojem otroka. Udeleženci v poskusu so bili makaki. Takoj po rojstvu so bili mladiči postavljeni v nadomestne snovi - posebne pripomočke, ki bi mladim omogočali prehranjevanje. Prvi nadomestek je bil ovit z žico, drugi z mehko krpo. Posledično je bilo ugotovljeno, da so mladiči dosegli mehak nadomestek. V trenutkih tesnobe so ga objemali in našli udobje. Tak mladiči so odraščali s čustveno vezavo nad nadomestkom. Mladiči, ki so odraščali ob zamenjavi, zaviti v žico, niso občutili čustvene intimnosti, mreža za njih ni bila primerna. Bili so nemirni, pobegnili na tla.
23. Poskusi kognitivne disonance.
Psiholog Leon Festinger je leta 1959 sestavil skupino predmetov, ki so jih povabili k opravljanju dolgočasnega, napornega dela - potrebovali so kljuke na plošči 1 uro. Kot rezultat, je bil en del skupine plačan 1 $, drugi 20 $. To je bilo storjeno, da bi po zapustitvi sobe ostali subjekti poročali, da je bila aktivnost zanimiva. Udeleženci, ki so prejeli 1 $, je dejal, da pričakujejo, da bo naloga smešna. Tisti, ki so prejeli 20 dolarjev, so rekli, da naloga ni zanimiva. Zaključek - oseba, ki se prepriča, da laže, ne zavede, verjame vanj.
24. Stanfordski poskusni zapori.
Poskus Stanfordovega zapornika je opravil profesor psihologije Philip Zimbardo leta 1971. Profesor je trdil, da je zlorabo v zaporih izzval pomemben del identitete stražarjev in zapornikov. Študenti so bili razdeljeni v dve skupini - zaporniki, stražarji. Na začetku eksperimenta so zaporniki vstopili v "zapor" brez osebnih stvari, gola. Prejeli so posebno obliko posteljnine. Stražarji so začeli kazati agresijo proti zapornikom nekaj ur po začetku poskusa. Teden dni kasneje so nekateri začeli pokazati sadistične naklonjenosti zapornikom. Študenti, ki igrajo vlogo "zapornikov", so bili moralno in fizično zlomljeni. Poskus je pokazal, da oseba sprejme stereotipno vlogo, model vedenja v družbi. Do začetka poskusa noben od tistih, ki so bili "zaščita", ni pokazal sadističnih naklonov.
25. Poskus "Lost in the Mall".
Gene Koan in študentka psihologije Elizabeth Loftus je pokazala tehnologijo spominske implantacije, ki temelji na dejstvu, da se lažni spomini lahko ustvarijo na podlagi eksperimentalnih predlogov. Svojo študentko je vzela kot testno osebo v svoji družini, v svojem otroštvu je napačno spomnila, kako so se izgubili v trgovskem centru. Zgodbe so bile drugačne. Čez nekaj časa je zunanja oseba svojemu bratu povedala svojo lažno zgodbo in njegov brat je celo pojasnil vse zgodbe. Na koncu si sam ni mogel razumeti, kje je lažni spomin in kje je sedanjost. Sčasoma je čedalje težje, da oseba razlikuje fiktivne spomine iz resničnih.
26. Eksperimenti na nemoči.
Martin Seligman je leta 1965 izvedel vrsto študij o negativni ojačitvi. V poskusu so sodelovali psi: po zvonjenju zvonca, namesto da bi jedli, so prejeli majhen izpust električne energije. Hkrati so ostali nepomični v pasu. Kasneje so psi postavili v pero z ograjo. Nekateri so rekli, da bodo po klicu skočili nad to, vendar se to ni zgodilo. Psi, ki niso opravili preizkusa, po klicu in poskusu, da bi jih udarili z elektriko, so takoj pobegnili. To se je izkazalo, da negativne izkušnje v preteklosti povzročijo, da je oseba nemočna, ne skuša iziti iz situacije.
27. Mali eksperiment Albert.
Danes se poskus šteje za neuspešnega, neetičnega. To je potekalo leta 1920, ko sta John Watson in Rosalie Reiner na univerzi Johns Hopkins. Enoletnega otroka Alberta je bil postavljen na žimnico sredi sobe in vstavljena je bila bela podgana. Po tem je bilo nekaj glasnih zvokov z majhno periodičnostjo, na katero se je otrok odzval s plakanjem. Po tem se mu je pokazal samo podgana, saj je menil, da je vir draženja, povezan s hrupom. Takšna reakcija v prihodnosti je bila za vse majhne mehke bele igrače. Vse, kar je na daljavo spominjalo nanj, je začelo vzpodbuditi. Poskus danes ni izveden zaradi dejstva, da ni v skladu z zakonom, ima veliko neetičnih trenutkov.
28. Eksperiment pasca Pavlova.
Pavlov je opravil veliko raziskav, v katerem je ugotovil, da lahko nekatere stvari, ki niso povezane z refleksi, lahko izzovejo njegov videz. To je bilo ugotovljeno, ko je poklical zvonec in dal hrano za pse. Čez nekaj časa je ta zvok izzval salivacijo. To je pokazalo, da se oseba nauči povezati spodbudo z refleksom, se oblikuje pogojen refleks.