Ko otrok raste, starši skrbijo za razvoj svojega ustvarjalnega potenciala, razmišljanja, logike in včasih manjkajo tako pomembne podrobnosti kot razvoj koherentnega govora. Pogosto starši začenjajo z razmišljanjem, da se bodo otroci, ki jih gledajo, samostojno naučili izraziti svoje misli skladno. Ampak to ni tako, otrok mora pomagati vzpostaviti logične povezave v svojem govoru. Za to je veliko vaj, o čemer bomo razpravljali v tem članku.
Kaj je skladen govor?
Povezani govor je zmožnost otroka, da svoje misli izrazito in živahno izrazi brez odlašanja za nepotrebne podrobnosti. Glavne vrste koherentnega govora so monološke in dialoške.
V dialogu so stavki enoslojni, napolnjeni z intonacijami in vmešavami. V dialogu je pomembno hitro in natančno oblikovati svoja vprašanja in odgovoriti na vprašanja, ki jih postavlja sogovornik.
V govoru monološke vrste mora otrok govoriti figurativno, čustveno in hkrati se misli osredotočiti na odvračanje detajla.
Oblikovanje koherentnega govora predšolskih otrok
Metoda razvoja koherentnega govora ne vključuje le poučevanja otroka o spretnostih logične predstavitve lastnih misli, ampak tudi o dopolnitvi njegovega besednjaka.
Glavna sredstva za razvoj koherentnega govora so:
- pravljice;
- didaktične igre;
- gledališke igre.
Na lekciji z otrokom lahko uporabite sredstva, ki so najprimernejša za njegovo starost in interese ali pa jih združite.
Igre za razvoj koherentnega govora
"Povej mi, kateri?"
Otroku se prikaže predmet ali igrače, ki ga mora opisati. Na primer:
- kroglica - velika, guma rdeča, svetla;
- kumara - dolga, zelena, krhka.
Če je otrok še vedno majhen in ga ne more opisati sama, mu je treba pomagati. Starši lahko samostojno opisujejo predmet.
"Opišite igrača"
Postopoma se vaje lahko zapletejo z dodajanjem novih znakov predmetov in njihovo širitvijo.
Preden bo otrok dal nekaj igrač z živalmi in jih opisal.
- Lisica je žival, ki živi v gozdu. Lisica ima rdeče lase in dolg rep. Jeste druge male živali.
- Zajec je majhna žival, ki skoči. Všeč mu je korenje. Zajec ima dolga ušesa in zelo majhen rep.
"Ugani kdo?"
Mami opisuje svojega otroka, ki skriva igračo ali predmet za njimi. Po opisu mora otrok uganiti, kaj točno gre.
"Primerjava"
Pred otrokom je potrebno dati več igrač z živalmi, punčkami ali avtomobili. Po tem mu je dana naloga, da jih primerja.
Na primer:
- Medved glasno glasno in miška ima tanek glas;
- lutke imajo svetlo rdeče lase, Masha lutke pa so lahke;
- tovornjak ima velika kolesa, avtomobili pa imajo majhne avtomobile.
Vaje za avtomatizacijo zvokov v koherentnem govoru
Če otrok še vedno slabo izgovarja posamezne zvoke, se lahko pri poučevanju otrok koherentnega govora vključi tudi avtomatizacija zvokov.
V tem ciklu vaj, kot tudi v prejšnjem, je princip sestavljen iz preučevanja gradiva od preprostega do kompleksnega.
Preden avtomatizirate želeni zvok pri otroku, je treba pravilno učiti, kako ga izgovoriti, izoliran od drugih.
"Pokliči"
Otroku se prikažejo karte s slikami. Obstajati morajo predmeti ali živali, v imenu katerih je avtomatiziran zvok. Če otrok pravilno izgovori zvok, se mu prikaže naslednja kartica in če je narobe, odrasla pokliče zvonec.
"Watch"
Otrok ima nalogo, da besedo z avtomatskim zvokom izgovori tolikokrat, kot kaže puščica na uri.