Trenutno skoraj vsaka šola organizira pouk za bodoče študente. Tukaj z otroki so pouk iz matematike, pismenosti. Včasih program usposabljanja vključuje ustvarjalne razrede in angleščino. Vsaka šola, ki temelji na splošnih priporočilih izobraževalnega sistema, sam odloči, koliko znanja in spretnosti želijo dati bodočim študentom. Tudi zahteve za prvo ocenjevalce v različnih izobraževalnih ustanovah so lahko različne. V nekaterih, po vstopu v šolo, otroci testirajo matematiko, angleščino in pismenost. Torej, otrok mora imeti začetno znanje o teh predmetih. Druge šole sploh ne potrebujejo posebnega znanja. Zato je treba z vprašanjem, kaj otrok mora vedeti, pojdite v prvi razred, se morate obrniti na šolsko vodstvo, ki ste ga izbrali.
Vsekakor bo otrokom koristno, da pridobijo naslednjo minimalno prtljago znanj:
- sposobnost štetja na 10 in nazaj;
- znanje črk, dodajanje besed, branje zlogov;
- ponovite in sestavite kratko besedilo na sliki;
- pravilno označiti barve, številke, sezone;
- definirajte "desno" in "levo".
Ampak branje in pisanje ter matematika niso vsi. Zdaj se večina psihologov in vzgojiteljev strinja, da ni toliko sposobna brati in šteti kot čustveno pripravljenost za šolo, ki je pomembna za prihodnjega prvega ocenjevalca. In to je ravno področje, ki mu je pogosto namenjena manj pozornosti.
Psihološka pripravljenost za šolo
Možnost osredotočanja na podjetja za določen čas je pomembna spretnost za prvega ocenjevalca. Da bi to naredili, se mora otrok usposabljati, da se osredotoči na eno lekcijo, obvlada težave in zaključi zadevo. Ker nekatere vaje in primeri so lahko za otroke preveč zapleteni, zato odrasla oseba potrebuje pravočasno podporo. V takih primerih je za starše pomembno, da določijo, ali je potreben pomoč ali če otrok ne bo kos sam. Podpiranje odraslega v težkih zadevah daje otrokom možnost, da končajo stvari in se prepričajo v svoje sposobnosti. To je dober depozit za prihodnje študije.
Sposobnost razumevanja pravil in njihovo izvajanje. V predšolskem času se ta spretnost razvija v procesu skupnih iger. Otroci pogosto želijo svoje vaje. Ampak tukaj morate pokazati otroku, da ko igraš več kot eno, je pomembno slediti pravilom. Nato so zanimive skupne dejavnosti z drugimi ljudmi. Otrok do prvega razreda mora vedeti, da vsi okoliški ljudje živijo v skladu z določenimi normami in pravili, dajejo primere.
Dobro je, če ima otrok motivacijo za učenje. Da bi to dosegli, mora prihodnji prvi ocenjevalec razumeti, zakaj gre na šolo. Starši lahko otroku pomagajo oblikovati odgovor na to vprašanje.
Pomembno je tudi, da je prvi ocenjevalec imel kognitiven interes. Otroci v večini se želijo naučiti novih stvari. Zato je naloga staršev: podpirati to željo po učenju novih stvari. Za to se psihologom svetuje, da najdejo čas pogosteje, da bi odgovorili na številne "zakaj" in "zakaj", igrati kognitivne igre, prebrati glasno.
Pri pripravi otrok v šolo starši morajo upoštevati, da mora otrok vedeti tudi njegovo ime, ime, naslov, domačo telefonsko številko, datum rojstva in starost.