Kaj naj otrok počne v 9 mesecih?

Po devetih mesecih otrok kaže kontradiktornost: po eni strani je radoveden, nenehno izliva v iskanju novih vtisov, po drugi strani pa pogosto kaže plodnost in plodnost v neznanem okolju. Mletje se začne bolj zavedati okoliškega sveta, deli ljudi, predmete v "moje" in "tujce". Dobro je usmerjen v znano okolje, pozna svoje igrače, udoben je s prijatelji in ljudmi, pogosto otrok je zaskrbljen, celo joče od tujcev in obiskuje. V domačem okolju je zanimivo opazovati vedenje drobtin in se naučiti, kako se razvoj otroka dogaja v 9 mesecih in kaj lahko naredi.

Začnimo s komunikacijo. Otrok še ne govori, lahko pa z blebetanjem izrazi svoje želje in namere. On se že odziva na njegovo ime in na kratke besede. Zato starši, da bi vzpostavili dvosmerno komunikacijo, je bolje govoriti z nekaj kratkimi in znani izrazi za njega.

Za razvoj otroka v devetmesečnem življenju gibanje ostaja pomemben dejavnik. Otrok aktivno plazi, potuje po stanovanju. Zato je za to potrebno zagotoviti udobne in varne pogoje. Moja najljubša zabava je hoja. Otroci pogosto poskušajo stati na noge in se zanašajo na predmete, ki se pojavljajo na njegovi poti. S podporo staršev je že samozavesten in se opira na podplate. V tem obdobju se lahko otrok učijo še ene veščine - plezanje po stopnicah. Če bo drobtina okrepila prve korake, se bo počutil vznemirjenje in se enostavno povzpel na sam vrh. 9 mesecev je odličen čas za začetek razvoja finih motoričnih veščin. Otrok se je naučil igrati igrače s palcem in kazalcem.

Mentalni razvoj otroka v 9-10 mesecih

Otroci v tej starosti začnejo ponavljati gibanja in odtenke intonacije staršev. To kaže, da so izboljšali slušni in vizualni pomnilnik in tudi oblikovali pozornost. Otrok se dobro zaveda sprememb v intonaciji odrasle osebe in se zato odziva drugače: frowns, je presenečen ali smeh.

Otroci se dobro odzivajo na preproste zahteve odraslih, na primer, da pokažejo ali dajejo predmet, da pokažejo, kje imajo lutke oči, nos itd.

Mletje se začne zavedati, kaj je prav in narobe. Spominja se, kako izgleda navaden red stvari. Če torej stroj obrnete navzdol, ga bo otrok poskušal pravilno obrniti.

V tej starosti otroci radi igrajo z majhnimi predmeti, npr. Gumbi, oblikovalci , kockami, pa tudi z veseljem vlečejo predmete iz zabojnikov - kozarci, škatle itd. V 9-10 mesecih otroci, kot so tiste igrače, ki jih je mogoče zbrati, na primer, preproste piramide. Igranje dejavnosti v tej starosti se razlikuje: žlica, ki jo otrok trči, kroglice, knjiga se pomika.

Z otrokom že morate igrati razvojne igre, ki jih uvajajo v svet predmetov. Na primer, če pokrijete s prtičkom, se bo njen otrok odprl in s presenečenjem ugotovil, da predmet ni nikjer izginil. Takšne igre skrivajo in iščejo otrok igra z užitkom, najdeni predmet mu povzroči ogromen občutek čustev. Zanimiv in razvit bo igre za samostojno pridobivanje majhnih predmetov iz steklene posode, platnene vrečke itd. Tako v drobtinah obstaja razumevanje predmetnih odnosov.

Razvoj malčkov, rojenih pred tem mandatom

V povprečju se prezgodaj otrok v psihomotornem razvoju pri običajnih otrocih za 1-1,5 mesecev v devetih mesecih zaustavi in ​​do konca prvega leta življenja navadno ujamejo svoje kolege. Pri teži 1700-2000 gramov drobtina v starosti 9-10 mesecev samostojno vstane, drži pregrade, sedi, opravlja kratke zahteve, igra igrače za dolgo časa, ponavlja posamezne zloge. Če dojenček tehta od 1500 do 1700 gramov, se znanje nauči nekoliko kasneje - po 9,5-12 mesecih.

Upoštevajoč, kaj bi otrok moral storiti v 9 mesecih, ne pozabite, da se bo otrok razvijal bolje in hitreje pri komuniciranju z odraslimi. Pogosto se pogovorite z njim, se pridružite igri, mu pomagajte, če ne uspe, vendar ne vzemite pobude od njega.